*ATATÜRK'ÜN EĞİTİM ÜZERİNE SÖZLERİ*

http://groups.google.com/group/cihan-turk-olsun/web/atatrkn-eitim-zer...
- En önemli nokta TERBİYE meselesidir!.. TERBİYE'dir ki, bir MİLLET'i ya
HÜR, BAĞIMSIZ, ŞANLI, YÜCE bir TOPLUM halinde yaşatır, ya da bir milleti
ESARET'e ve SEFALET'e terkeder!.. (22.9.1924) (1)

EĞİTİM her anlamıyla MİLLİ olmalıdır!.. TÜRK MİLLETİ'ne gideceği yolu
gösterirken, dünyanın her türlü ilminden, buluşlarından, ilerlemelerinden
yararlanılacaktır... Ancak TEMEL kendi içimizden çıkarılmalıdır!.. (2)

- Bir MİLLİ TERBİYE programından bahsederken, eski devrin hurafatından ve
evsaf-ı fıtriyemizle hiç de münasebeti olmayan YABANCI FİKİRLER'den,
ŞARK'tan ve GARP'tan gelebilen bilcümle TESİRLER'den tamamen UZAK, MİLLİ
SECİYE ve TARİH'mizle mütenasip bir KÜLTÜR kastediyorum!..

Çünkü MİLLİ DEHA'mızın tam inkişafı ancak böyle bir KÜLTÜR ile temin
olunabilir!.. Lalettayin bir ECNEBİ KÜLTÜRÜ, şimdiye kadar takip olunan
YABANCI KÜLTÜRLER'in muhrip neticelerini tekrar ettirebilir!... KÜLTÜR,
zeminle mütenasiptir... O zemin MİLLET'in SECİYE'sidir!..

MİLLİ TERBİYE esas olduktan sonra onun lisanını, usülünü, vasıtalarını da
MİLLİ yapmak zarureti münakaşa götürmez!.. (22.9.1824)

DİNİ terbiye... MİLLİ terbiye... BEYNELMİLEL TERBİYE!.. Bütün bu
terbiyelerin HEDEF ve GAYE'leri başka başkadır. (22.9.1924)

Yeryüzünde 300 milyonu mütecaviz İSLAM vardır... Bütün bu milyonlarca insan
şunun bunun ESARET ve ZİLLET zincirleri altındadır. Aldıkları manevi TERBİYE
ve AHLAK onlara bu esaret zincirlerini kırabilecek insan-i meziyeti
vermemiştir... Çünkü terbiyelerinin hedefi MİLLİ değildir!.. (22.9.1924)

Çocuklarımız ve gençlerimiz yetiştirilirken onlara bilhassa mevcudiyeti ile,
hakkı ile, birliği ile tearuz eden bilumum YABANCI UNSURLAR'la mücadele
lüzumunu ve MİLLİ FİKİRLER'i kemal-i istiğrak ile şiddetle ve fedakarane
MÜDAFAA zarureti telkin edilmelidir!.. Yeni neslin bütün kuva-yı ruhiyesine
bu evsaf ve kaabiliyetin zerki mühimdir... Daimi ve müthiş bir CİDAL
şeklinde tebarüz eden hayat-ı akvamın felsefesi MÜSTAKİL ve MESUT kalmak
isteyen her MİLLET için bu EVSAF-I KEMAL'i şiddetle talep etmektedir.
(16.7.1921)

- BİLİM ve TEKNOLOJİ ve UZMANLIK nerede varsa, SANAT nerede varsa, gidip
öğrenmeye mecburuz. (3)

BİLİM ve TEKNİK nerede ise oradan alacağız ve herkesin kafasına koyacağız!..
BİLİM VE TEKNİK İÇİN KAYIT VE ŞART YOKTUR!.

- Milletimizin memleketimizin irfan yuvaları BİR olmalıdır!.. Bütün memleket
evladı, kadın ve erkek, aynı surette oradan çıkmalıdır!..(4)

EĞİTİM ve ÖĞRETİM'de BİRLİK sağlanmadıkça aynı fikirde, aynı zihniyette
fertlerden kurulu bir MİLLET yapmaya imkan aramak, abesle uğraşmak olmaz
mıydı?..(1924)

- EĞİTİM ve ÖĞRETİM yöntemlerinin İŞ'e ve UYGULAMA'ya dayanması şarttır!..

EĞİTİM ve ÖĞRETİM'de uygulanacak yöntem, bilgiyi insan için fazla bir süs,
bir baskı aracı ya da bir uygarlık zevkinden çok, hayatta başarıya ulaşmayı
sağlayan, pratik ve kullanılabilen bir araç haline getirmektir. (Bakınız:
Açıklamalar 5)

- Toplumumuzu hakikat hedefine, MUTLULUK hedefine ulaştırmak için iki orduya
ihtiyaç vardır... Biri vatanın hayatını kurtaran ASKER ORDUSU... Öteki
milletin geleceğini yoğuran İRFAN ORDUSU!.. Bir millet savaş meydanlarında
ne kadar parlak zaferler elde ederse etsin, o zaferlerin kalıcı sonuçları
ancak İRFAN ORDUSU ile ayakta durabilir. (24.3.1923) (Bakınız: Açıklamalar
2, 6)

ÖĞRETMENLER!.. Ordularımızın kazandığı zafer, sizin ve sizin ordularınızın
zaferi için yalnız zemin hazırladı... Gerçek zaferi siz kazanacak ve devam
ettireceksiniz!.. Yeni nesil sizin eseriniz olacaktır!.. Eserin kıymeti,
sizin beceriniz ve fedakarlığınızın derecesiyle orantılı olacaktır!..

ÖĞRETMEN'den, EĞİTİCİ'den mahrum bir millet, henüz MİLLET namını almak
yeteneğini kazanamamıştır!.. Ona alalade bir kitle denir... MİLLET
denemez!... (14.10.1925)

İlk İLHAM ana baba kucağından sonra, mektepteki MÜREBBİ'nin lisanından,
vicdanından, terbiyesinden alınır.(22.9.1924)

- Hedefe yalnız çocukları yetiştirmekle ulaşamayız... ÇOCUKLAR
geleceğindir... Fakat geleceği yapacak olan bu çocukları yetiştirecek
ANALAR, BABALAR, KARDEŞLER, hepsi şimdiden az çok aydınlatılmalıdır ki,
yetiştirecekleri çocukları bu MİLLET'e ve memlekete hizmet edebilecek,
yararlı olabilecek şekilde yetiştirsinler!.. Hiç olmazsa yetiştirmenin
lüzumuna inansınlar!.. (7)

Muallimler her vesileden istifade ederek HALK'a koşmalı, HALK ile beraber
olmalı ve HALK, muallimin çocuğa yalnız alfabe okutur bir varlıktan ibaret
olmıyacağını anlamalıdır!..

Hayatın her çalışma safhasında olduğu gibi özellikle ÖĞRETİM hayatında sıkı
DİSİPLİN başarının şartıdır... Yöneticiler ve öğretim kadroları DİSİPLİN'i
sağlamaya, öğrenci ise DİSİPLİN'e uymaya mecburdur. (8)

- Bozuk zihniyetli milletlerde ÇOĞUNLUK başka hedefe, MÜNEVVER denilen sınıf
başka zihniyete maliktir... AYDIN SINIFLA HALKIN ZİHNİYETİ VE HEDEFİ
ARASINDA TABİİ BİR İNTİBAK LAZIMDIR!.. AYDIN sınıfının halka telkin edeceği
ÜLKÜLER, halkın RUH ve VİCDAN'ından alınmış olmalı!.. Halbuki bizde böyle mi
olmuştur?.. O münevverlerin telkinleri milletimizin umku ruhundan alınmış
ülküler midir?..

Tetkikat ve tetebbatımıza zemin olarak çoğunlukla KENDİ MEMLEKETİMİZİ, kendi
TARİHİMİZİ, kendi ANANELERİMİZİ, kendi HUSUSİYETLERİMİZİ ve İHTİYAÇLARIMIZI
ALMALIYIZ!.. AYDINLARIMIZ'ın belki bütün DÜNYA'yı, diğer bütün milletleri
tanıyıp, KENDİMİZ'i bilmemeleri üzücüdür!.. (20.3.23) (9)

MİLLET'in TARİHİ'ni okumamış veya MİLLİ DUYGU'dan yoksun kalmış oldukları
anlaşılan bazı şahıslar, yabancıların aleyhimizdeki haksız suçlama ve
iftiraları reddetmiyerek, bunlara ALET olmaktadırlar!..

ÖĞRETMENLER milletimizin geçirdiği FELAKET GÜNLERİ'ni, bunun gerçek
sebeplerini açık şekilde ortaya koymalıdırlar!..

TÜRK KAABİLİYET ve KUDRET'inin TARİHTEKİ BAŞARILARI meydana çıktıkça, TÜRK
çocukları kendileri için gerekli HAMLE KAYNAĞI'nı o TARİH'te
bulabilecektir!..

İstikbal için hazırlanan evlad-ı vatana, hiçbir müşgül karşısında serfüru
etmiyerek kemal-i sabr ve metanetle çalışmalarını ve tahsildeki
çocuklarımızın ebeveynine de yavrularının tahsillerini tamamlamak için her
fedakarlığı ihtiyardan çekinmemelerini tavsiye ederim.

SİLAHIYLE olduğu gibi, DİMAĞİYLE de mücadele mecburiyetinde olan
milletimizin, birincisinde gösterdiği kudreti ikincisinde de göstereceğine
asla şüphem yoktur!.. Milletimizin saf seciyesi İSTİDAT ile malidir!.. Ancak
bu tabii istidadı inkişaf ettirebilecek usüllerle mücehhez vatandaşlar
lazımdır.

- MÜNEVVERLER'in vazifeleri gayet büyüktür!.. MÜNEVVERLERİMİZ VATAN ve
MİLLET fikirlerini vermekle beraber, RAKİP MİLLETLERE KARŞI MUHAFAZA-YI
MEVCUDİYET için lazım olan hususatı temin ederlerse, vazifelerini daha vasi
suretle ifa etmiş olurlar... Hiç bir MİLLET yoktur ki, AHLAK esasatına
istinad etmeden tefeyyüz etsin!.. (30.8.1936) (10)

BASIN milletin müşterek sesidir!.. Bir milleti AYDINLATMA, ve irşatta muhtaç
olduğu FİKRİ GIDA'yı vermekte, hülasa bir milletin hedefi saadet olan
müşterek bir istikamette yürümesini TEMİNDE, başlıbaşına bir kuvvet, bir
MEKTEP, bir REHBER'dir!.. (11)

TÜRKİYE MATBUATI MİLLET'in hakiki seda ve iradesinin tecelligahı olan
CUMHURİYET'in etrafında ÇELİKTEN bir KALE vücuda getirecektir!.. Bir fikir
kalesi, zihniyet kalesi... Erbab-ı matbuattan bunu talep CUMHURİYET'in
hakkıdır... Bugün milletin samimi olarak birlik ve beraberlik içinde
bulunması zaruridir!.. Umumun selameti ve saadeti bundadır... Bu hakikati
milletin kulağına, milletin vicdanına gereği gibi duyurmakta BASIN'ın
vazifesi çok mühimdir!.. (5.2.1924)

- Ordunun ve devletin yöneltilmesiyle ilgili emirler verebilirim... Ama
BİLİM alanında emir veremem. BİLİM ADAMLARI'nın beni aydınlatmalarını
isterim... Bana İLMİN DOĞRU YOLU'nu gösterin ki, onu izliyebileyim!... (12)

--
       *Özkan BOSTANCI*
--
            ..::CTO::..
..::CiHAN TÜRK OLSUN::..
http://groups.google.com/group/cihan-turk-olsun?hl=tr
--
Düşmanım, düşmanlığından vazgeçinceye kadar, ben de onun amansız düşmanıyım.
Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK